Nuevos retos para el periodista

Las nuevas aportaciones tecnológicas en los medios no son indiferentes para los periodistas y los profesionales de la comunicación. A la versatilidad de la profesión, ahora se une la necesidad de que estos profesionales adquieran competencias tecnológicas que le garanticen estar capacitados para el periodismo de Internet, que parece es la opción que abre camino.

Gracias a las nuevas tecnologías, ahora el profesional de la comunicación tiene un abanico más amplio de formas comunicativas. La multimedia se impone y el periodista tiene a su alcance recursos de textos, imágenes, vídeos y sonido en una misma plataforma. El producto periodístico puede adquirir por tanto una estructura no lineal, más hipertextual y multimedia de respuesta directa. Ante estos cambios, los periódicos tradicionales han tenido que actualizarse y conocer esta nueva forma de hacer periodismo en Internet. Los medios más importantes tienen su web en la que se ofrece la información principal, e incluso agencias como Europa Press ofrecen también sus comunicados, teletipos y noticias a todo el público cibernético gratuitamente.

En esta nueva era del periodismo no faltan nuevos retos y emprendedores de la comunicación que buscan un lugar inexplorado y dan su primer paso únicamente en la web, sin soporte impreso, y así nace y se consolida el periodismo digital. Las posibilidades son muchas pero los peligros también, y esto será tema de una futura entrada para este blog.

Periodismo 3.0

El periodismo 3.0 es un nuevo término que se enmarca dentro del periodismo digital. La primera fase hace referencia a la edición, es decir, a la adpatación de los contenidos periodísticos a Internet. En el periodismo 2.0 ya se habla de contenidos cibernéticos creados específicamente para la Red. Tras esto, hay autores que empiezan hablar de una tercera generación, el periodismo 3.0, que se entiende como un periodismo de conversación, un diálogo activo y real con los receptores que posibilita, en opinión de muchos, "la socialización de la información". Estamos hablando por tanto del criterio social en un periodismo digital.

Aunque la participación de los receptores en el proceso periodístico no es algo nuevo, ya que las cartas al director, el envío de fotodenuncias, los cuestionarios..., siempre han existido, sí se encuentra una novedad en la ampliación de esta posibilidad gracias al uso de las nuevas tecnologías. Pero la pieza clave de la crítica es si estas nuevas formas de comunicación pueden ser consideradas realmente periodismo.

El periodismo es una actividad profesional, un carácter que no tiene por qué cumplirse en las nuevas formas de comunicación, que debe estar al servicio de la información social. Sin embargo, se entiende que son empresas y que como tales conllevan unos riegos y unas prácticas que no siempre posibilitan el ideal del periodismo. Es aquí donde estran muchos cibernautas defendiendo que gracias a las nuevas formas de comunicación se posibilita un mayor pluralismo, al garantizar de una forma tan libre (gracias al "vacío legislativo" que en buena parte nuestro país tiene respecto a Internet) la presencia de muchas voces, tanto favorables al poder establecido (ya sea político, económico, mediático) como críticas con el sistema o con elementos del mismo.

Aquí se ofrece un primer contacto con el término periodismo 3.0, pero a lo largo de este blog se desarrollará más ideas y se aportará más datos sobre el mismo. De momento, para no entrar en el debate de si ha de exigir una profesionalidad del periodismo o no, y si estas nuevas formas se pueden considerar como tal, desde aquí preferiremos usar el término comunicación 3.0 para designar a la comunicación establecida con el uso de las nuevas tecnologías directamente por los ciudadanos para interactuar y contraofertar la información (por ejemplo, los blogs), además de ampliar, de todas las formas posibles, los mecanismos de sociabilización (como las redes sociales) y ocio (juegos online).

Para concluir, uno de los pocos vídeos que hacen referencia al periodismo 3.0, cuyo contenido puede matizarse y no compartirse necesariamente: